9月4日，十三届省政协常委会第十九次会议召开，围绕“推动教育科技人才体制机制一体改革，提升创新体系整体效能”协商议政。省委书记周祖翼出席并讲话。省政协主席滕佳材主持会议。

周祖翼强调，推动教育科技人才一体改革，关键要落实“规划衔接、政策协同、资源统筹、评价联动”，重点在“一体”上下功夫。要以科技和产业需求为牵引，深化教育综合改革，优化高校布局和学科设置，强化科教协同与产教融合；以科教融汇和产研融合为重点，深化科技体制改革，建设高能级平台，强化企业创新主体地位；以赋能松绑为导向，深化人才改革，精准引才、科学用才，优化服务保障，完善激励机制，让福建成为人才创新热土。同时要打造一流创新生态，培育创新文化，扩大合作交流。

滕佳材指出，本次协商是贯彻中央和省委部署的务实行动，要深化认识，紧扣省委全会要求，开展跨界调研，围绕协同创新、产学研用、人才机制等重点建言献策，深化“为闽协商、为民服务”品牌建设，引导委员深入基层，凝聚智慧力量，助力创新型省份建设。

会上，省政协副主席黄如欣作主题发言。多位政协委员和专家学者结合各自实际，围绕创新平台建设、科技成果转化、人才引育供给等方面，提出许多积极务实的建议。

致公党福建省委会主委罗恩平代表省委会作“提升政府引导基金对我省科创产业的支撑作用”专题发言，建议发挥政府引导基金的聚合和杠杆作用，做大匹配我省科创产业需求的资本力量；创新财政性资金投入方式，通过直接投资、委托投资、先拨后股等方式，扩大财政“拨改投”试点，逐步做大政府引导基金“增量”，提高资金使用效率；积极对接国家大基金、央企、险资等，深度融入国家级基金体系，链接其强大的产业资源和专业判断，带动更多优质项目入闽。

省委会副主委叶道明、任义文、宋志刚、王惠忠参加会议。省委会提交的《建强高校区域技术转移转化中心赋能教育科技人才一体改革》，以及《以科技金融贯通教育科技人才一体改革链条全面提升创新体系整体效能》、《让政策真正协同起来》、《打通教育科技人才一体改革堵点  全面提升我省创新体系整体效能》等委员个人发言入选会议书面发言，《学徒制模式三大堵点制约技能人才培养亟待破解》、《破解我省制造业中试平台“国家级空白、建设主体少、区域差距大”的建议》、《破局技术经纪人才短缺问题推动教育科技人才一体化发展》入选会议社情民意信息，多位致公党界别委员发言入选委员建言精粹。